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利用繪本遊戲

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第四階段以黑白繪本鍛鍊孩子的語言理解能力

[目的]拿掉圖畫線索，培養只靠語言去理解的能力

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第二階段

[開始的時機]

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書名.png

<圖片取自金石堂網路書店>

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<我為文具著了迷！> 重新發現色鉛筆x紙膠帶x印章x貼紙的N種可能

金石堂介紹頁面

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